NUEVA COLECCION EDITORIAL DE LA UNRN

La Universidad Nacional de Río Negro  (UNRN) lanzó los dos primeros títulos 

de la colección editorial "Nuevos horizontes", destinada a dar visibilidad y 

difusión de materiales producidos en carreras universitarias de posgrado, 

compuesta por publicaciones electrónicas de libre acceso.

El primer volumen es "La (re)organización del dispositivo escolar en escuelas 

primarias de la Provincia de Río Negro que implementan un programa de 

extensión de la jornada escolar". Se trata de una tesis que aborda la extensión 

de jornada escolar en Río Negro, desarrollada por Soledad Vercellino, docente 

investigadora UNRN-UNComa. Sus conclusiones posibilitaron lograr el título de 

Magíster en Sociedad e Instituciones de la Universidad de San Luis.

Coloca en contexto la preocupación por el tiempo escolar y su duración en el 

marco de prescripciones internacionales sobre política educativa, su ingreso 

en la agenda pública nacional y su materialización en Río Negro. Asimismo, 

muestra la configuración de una compleja red de elementos que da forma y 

estructura a lo escolar, y que se ha naturalizado, resistiendo a los intentos 

reformadores.

El segundo título es una tesis que indaga en los desarrollos teóricos referidos a 

la pedagogía de la liberación planteada por el educador brasileño Paulo Freire 

y los ubica dentro de un conjunto más amplio de debates dentro de la Ciencias 

Sociales y Humanas.

"Redefinición de los alcances de la pedagogía de la liberación en sus 

dimensiones ética, política y cultural", es la carta de presentación doctoral de 

Inés Fernández Mouján, Profesora de la cátedra de Filosofía de la Educación 

en la Licenciatura en Educación de la Universidad Nacional de Río Negro 

(UNRN) y Coordinadora de la carrera desde el año 2010.

El propósito del trabajo apunta a indagar en los desarrollos teóricos referidos a 

la pedagogía de la liberación planteada por el destacado catedrático y ubicarlos 

dentro de un conjunto más amplio de debates dentro de las Ciencias Sociales 

y Humanas. Por ello, la investigación plantea como preocupaciones centrales: 

revisar el corpus teórico de la pedagogía de la liberación de Freire con el fin de 

analizar sus presupuestos más importantes, realizar una interpretación y una 

deconstrucción y delinear nuevos alcances.

Las obras de la colección "Nuevos horizontes" están publicadas en el sitio web 

http://www.unrn.edu.ar/publicaciones/ en los formatos digitales PDF y ePub 

(Electronic Publication), bajo una licencia Creative Commons que permite el 

libre acceso y distribución de los contenidos.

El proyecto editorial de la UNRN lleva casi una veintena de títulos entre los que 

se compilan temas relacionados, además, con el medio ambiente, la producción 

agropecuaria y la cultura.

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